Diferencia entre revisiones de «Corrient alterna»

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Pachina creyada con 'thumb|300px|Corrient alterna sinuidal. '''Corrient alterna''' (en anglés ''AC (Alternating current)'') ye una corrient electrica que periodicament invierte l'adreza y cambeya a suya magnitut de contino con o tiempo en contraste con a corrient contina (CC) que fluye nomás en una adreza. A corrient alterna ye a forma en que se suministra enerchía electrica a interpresas y residencias, y ye a forma d'enerchía electrica que os consumidor…'
(Garra diferencia)

Versión d'o 10:10 31 ago 2021

Corrient alterna (en anglés AC (Alternating current)) ye una corrient electrica que periodicament invierte l'adreza y cambeya a suya magnitut de contino con o tiempo en contraste con a corrient contina (CC) que fluye nomás en una adreza. A corrient alterna ye a forma en que se suministra enerchía electrica a interpresas y residencias, y ye a forma d'enerchía electrica que os consumidors gosan fer servir quan enchufan aparatos de cocina, televisors, ixoriadors y lampas electricas en un enchufe de paret. Una fuent comuna d'enerchía de CC ye una celda de batería en una lanterna.[1]

Corrient alterna sinuidal.

A forma d'onda habitual d'a corrient alterna en a mayoría d'os circuitos d' enerchía electrica ye una onda sinusoidal, que o suyo semiperiodo positivo se corresponde con l'adreza positiva d' a corrient y viceversa. En determinadas aplicacions, como amplificadors de guitarra, se fan servir diferents formas d'onda, como ondas triangulars u ondas quadradas. As sinyals d'audio y radio transmitidas per cables electricos tamién son eixemplos de corrient alterna. Istos tipos de corrient alterna transportan información como soniu (audio) u imachens (video) a vegadas transportaus per modulación d' una sinyal portadora. Istas corrients gosan alternar-se a freqüencias mas altas que as que se fan servir en a transmisión de potencia.

Se veiga tamién

Referencias

  1. (en) N. N. Bhargava & D. C. Kulshreshtha (1983). Basic Electronics & Linear Circuits. Tata McGraw-Hill Education. p. 90. ISBN 978-0-07-451965-3.